|
|
| (Näytettyjen versioiden välissä on 24 versiota, jotka ovat yhden käyttäjän tekemiä.) |
| Rivi 1: |
Rivi 1: |
| − | == Oppimispolkuja kulttuuriperintökasvatukseen 1.-4.lka ==
| |
| | | | |
| − | Koonti Edu.fi –sivuston kulttuuri-identiteetti –aihekokonaisuuden tehtävistä ja kouluissa käsiteltävistä
| |
| − | aihepiireistä. http://edu.fi/kulttuuri-identiteetti_ja_kansainvalisyys/aikapolku/tehtavat/
| |
| − | oppimispolut_oppiaineisiin/aidinkieli_ja_kirjallisuus
| |
| − |
| |
| − | Äidinkieli
| |
| − |
| |
| − | Sadutus kuvasta, taideteoksesta tai vanhasta esineestä
| |
| − |
| |
| − | Suullinen perimätieto ja leikkiperinne
| |
| − |
| |
| − | Musiikki
| |
| − |
| |
| − | Kalevala-rytmi
| |
| − |
| |
| − | Minkä värinen on Valse triste?
| |
| − |
| |
| − | Liikunta
| |
| − |
| |
| − | Jatkotehtävä musiikin tehtävään 2: Kalevala-rytmi
| |
| − |
| |
| − | Kansanmusiikki ja –tanssi
| |
| − |
| |
| − | Jatkotehtävä musiikin tehtävään 3: Missä värissä Valse Triste soi?
| |
| − |
| |
| − | Matematiikka
| |
| − |
| |
| − | Pienoismalli
| |
| − |
| |
| − | Rakennuksen ja puun korkeuden mittaaminen
| |
| − |
| |
| − | Fysiikka ja kemia
| |
| − |
| |
| − | Jäälinna
| |
| − |
| |
| − | Maantieto
| |
| − |
| |
| − | Koulureitti
| |
| − |
| |
| − | Mielipaikat
| |
| − |
| |
| − | Yhteiskuntaopppi
| |
| − |
| |
| − | Kylä koulussa – koulu kylässä
| |
| − |
| |
| − | Filosofia
| |
| − |
| |
| − | Arvokas perintö
| |
| − |
| |
| − | Hyvä ympäristö
| |
| − |
| |
| − | Arvot ja normit
| |
| − |
| |
| − | Biologia
| |
| − |
| |
| − | Koulun tai lähialueen pihan kasvien kartoitus
| |
| − |
| |
| − | Viljakasvit ja viljely
| |
| − |
| |
| − | Terveystieto
| |
| − |
| |
| − | Perinneruoat ja maakuntaleivät
| |
| − |
| |
| − | Lisätehtävä terveystiedon tehtävään: Mitä ennen syötiin?
| |
| − |
| |
| − | Kotitalous
| |
| − |
| |
| − | Perinneruoat ja maakuntaleivät
| |
| − |
| |
| − | Lisätehtävä terveystiedon tehtävään 2: Mitä ennen syötiin?
| |
| − |
| |
| − | Historia
| |
| − |
| |
| − | Vanhanajan koulupäivä
| |
| − |
| |
| − | Salaperäinen laukku
| |
| − |
| |
| − | Vesille venosen mieli!
| |
| − |
| |
| − | Uskonto
| |
| − |
| |
| − | Jumalat ja haltiat
| |
| − |
| |
| − | Uskonto arjessa
| |
| − |
| |
| − | Kirkonmäellä ennen ja nyt
| |
| − |
| |
| − | Kuvataide
| |
| − |
| |
| − | Luontosuhde taideteoksessa
| |
| − |
| |
| − | Muinaistaide ympäristötaiteena
| |
| − |
| |
| − | Lisätehtävä: Kivikauden kylä
| |
| − |
| |
| − | Käsityö
| |
| − |
| |
| − | Esihistoriallinen arkiesine
| |
| − |
| |
| − | Esihistoriallinen koru
| |
| − |
| |
| − | Saviruukun valmistaminen
| |
| − |
| |
| − | Kivikauden kylä
| |
| − |
| |
| − | Elämänkatsomustieto
| |
| − |
| |
| − | Koti ja huone
| |
| − |
| |
| − | Arjen käyttöesineitä
| |
| − |
| |
| − | Psykologia
| |
| − |
| |
| − | Elämänkaari
| |
| − |
| |
| − | Oppiaineiden yhteiset tehtävät ja vinkit:
| |
| − |
| |
| − | http://edu.fi/kulttuuri-identiteetti_ja_kansainvalisyys/aikapolku/tehtavat/oppiaineiden_yhteiset_tehtavat
| |
| − |
| |
| − | Mikkelin seudun kulttuuriperintöohjelma 2012[[Category:Vuosiluokat 1-4]]
| |
