Luokka:Historian tunneille tehtäviä
Seutuwiki
Versioiden väliset erot
Rivi 2: | Rivi 2: | ||
<br /> | <br /> | ||
<br /> | <br /> | ||
− | + | Minun historiani Opettajalle | |
Tehtävä käytössä Hirvensalmella. | Tehtävä käytössä Hirvensalmella. | ||
Tehtävä sopii 5. vuosiluokan historiantunneille mutta voidaan integroida useampaan aineeseen ja | Tehtävä sopii 5. vuosiluokan historiantunneille mutta voidaan integroida useampaan aineeseen ja | ||
Rivi 8: | Rivi 8: | ||
Tavoitteena tehtävässä tutustua historian tunnuspiirteisiin (kronologia, mennyt aika). | Tavoitteena tehtävässä tutustua historian tunnuspiirteisiin (kronologia, mennyt aika). | ||
Ohje: | Ohje: | ||
− | + | * Etsi vähintään kolme valokuvaa kotoasi, jotka liittyvät elämäsi erivaiheisiin. (esim. vauvakuva, esikoulukuva, nykyinen valokuva). Kuvien olisi hyvä olla eri tilanteista. Esim. harrastuskuvia, perhekuvia jne. | |
− | vauvakuva, esikoulukuva, nykyinen valokuva). Kuvien olisi hyvä olla eri tilanteista. Esim. | + | * Tuo kuvat kouluun. |
− | harrastuskuvia, perhekuvia jne. | + | * Koulussa tehdään oman elämän aikajana, jolle liitetään kuvat sekä elämänkaaren tärkeät käännekohdat (syntymä, puheen oppiminen, esikoulu, koulun aloitus jne.). Janaa voidaan koristella piirroksin jne. |
− | + | ||
− | + | ||
− | käännekohdat (syntymä, puheen oppiminen, esikoulu, koulun aloitus jne.). Janaa voidaan | + | |
− | koristella piirroksin jne. | + | |
<br /> | <br /> | ||
<br /> | <br /> |
Versio 15. marraskuuta 2012 kello 12.32
Erilaisia, eri aihepiireihin ja eri ikäisille soveltuvia paikallishistorian tehtäviä historian tunneille.
Minun historiani Opettajalle
Tehtävä käytössä Hirvensalmella.
Tehtävä sopii 5. vuosiluokan historiantunneille mutta voidaan integroida useampaan aineeseen ja
toteuttaa eri laajuudessaan. Voidaan toteuttaa myös 3.4.vuosiluokilla.
Tavoitteena tehtävässä tutustua historian tunnuspiirteisiin (kronologia, mennyt aika).
Ohje:
- Etsi vähintään kolme valokuvaa kotoasi, jotka liittyvät elämäsi erivaiheisiin. (esim. vauvakuva, esikoulukuva, nykyinen valokuva). Kuvien olisi hyvä olla eri tilanteista. Esim. harrastuskuvia, perhekuvia jne.
- Tuo kuvat kouluun.
- Koulussa tehdään oman elämän aikajana, jolle liitetään kuvat sekä elämänkaaren tärkeät käännekohdat (syntymä, puheen oppiminen, esikoulu, koulun aloitus jne.). Janaa voidaan koristella piirroksin jne.
Tässä luokassa ei ole sivuja eikä tiedostoja.