Teemapäivä OPETTAJALLE
Seutuwiki
Versioiden väliset erot
(→Tarpeisto / Valmisteluja oppituntiaihioihin) |
|||
(Näytettyjen versioiden välissä on yksi muokkaus.) | |||
Rivi 66: | Rivi 66: | ||
:- Monistetaan oppilaalle tietopaketti, jos opettajan valitsema suunnitelma niin vaatii | :- Monistetaan oppilaalle tietopaketti, jos opettajan valitsema suunnitelma niin vaatii | ||
:- Jatkokehittelynä mahdollista jossain yhteydessä hyödyntää [http://edu.fi/download/124501_yhdessa_oppimaan_kasvivarjays.pdf kasvivärjäystekniikkaa] käsityö/kuvataidetunnilla. | :- Jatkokehittelynä mahdollista jossain yhteydessä hyödyntää [http://edu.fi/download/124501_yhdessa_oppimaan_kasvivarjays.pdf kasvivärjäystekniikkaa] käsityö/kuvataidetunnilla. | ||
− | |||
<br /> | <br /> | ||
5. Maantieto | 5. Maantieto | ||
Rivi 85: | Rivi 84: | ||
:-Rauta/teräsesine | :-Rauta/teräsesine | ||
<br /> | <br /> | ||
− | [[Category:Rautakausi | + | [[Category:Rautakausi 5. lk.]] |
Nykyinen versio 10. joulukuuta 2012 kello 09.27
[muokkaa] Tutustutaan rautakauteen –teemapäivä Opettajalle
- Luokalle tarjotaan 8 oppiainelähtöistä rautakauden aiheeseen liittyvää oppituntia, joista luokka äänestämällä valitsee neljä.
- Oppituntien teemavalinnoissa on mahdollisuuksien mukaan hyödynnetty paikallista savolaista kulttuuriperintöä.
- Jos päiviä käytetään yhden sijaan kaksi, voidaan käyttää kaikki mallit.
- Malleja voi käyttää toki myös yksittäin ja vapaasti soveltaen.
- Osassa oppituntiaihioita materiaali voidaan monistaa oppilaalle työskentelyä varten.
- Mukana on myös bonustehtävä rautakauteen liittyen (teksti, johon on tarkoituksella laitettu asiavirheitä ja epäloogisuuksia)
[muokkaa] Oppituntiaihiot
1. Kuvataide
- - Rautakauden korumalli
2. Matematiikka
- - Ongelmanratkaisua pareittain rautakauden teemalla pareittain
3. Musiikki
- - Rytminen kuunnelma ”Savolaesen Sepän pajassa” (3-4 hengen ryhmät)
4. Biologia
- - Luonnon hyötykasvit
5. Maantieto
- - Vertailua rautakauden kansoista eri puolilta Eurooppaa (kelttiläiset, heettiläiset, savolaiset) (3-4-oppilaan ryhmätyö)
6. Äidinkieli
- - Savolaismurre
7. Uskonto
- - Rautakauden mytologia, jumalhahmot
8. Fysiikka/Kemia
- - Rautamalmista teräkseen, kuinka rautaa rautakaudella valmistettiin.
[muokkaa] Tarpeisto / Valmisteluja oppituntiaihioihin
1. Kuvataide
- - ruutupaperia, muovailuvahaa, muotoiluvälineet
2. Matematiikka
- - monistetaan 1 tehtäväpaketti/pari
- - tehtävien vastaukset
3. Musiikki
- - Äänentallennuslaite käytössä (esim iPad)
- - Äänitykset esim. teknisen työn luokassa (luokan varaustilanne?)
4. Biologia
- - Toteutus opettajan valitsemalla tavalla.
- Vaihtoehtoja esim.
- 1) Käydään luontoretkellä katselemassa, mitä näistä kasveista koulun lähiluonnosta löytyy.
- 2) Opettajajohtoinen esitys luonnon hyötykasveista.
- 3) Oppilaat tutustuvat itse pareittain valitsemaansa kasviin internetin avulla.
- Vaihtoehtoja esim.
- - Jokamiehen oikeudet on syytä käydä läpi tai kerrata hyötykasveista puhuttaessa
- - Monistetaan oppilaalle tietopaketti, jos opettajan valitsema suunnitelma niin vaatii
- - Jatkokehittelynä mahdollista jossain yhteydessä hyödyntää kasvivärjäystekniikkaa käsityö/kuvataidetunnilla.
5. Maantieto
- - Internet käytössä
- - A3-väriarkkeja
- - tusseja
- - monistetaan oppilasohje 1 kpl/ryhmä
6. Äidinkieli
- - mahdollinen muu materiaali murteista
- - monistetaan oppilaalle oppilasohje
7. Uskonto
- - Piirustus/Maalausvälineet +paperit
- - Monistetaan oppilaalle oppilasohje
8. Fysiikka/Kemia
- -Rauta/teräsesine