Hienomman väen elämää entisaikaan Savossa - Opettajalle

Versio 23. lokakuuta 2012 kello 10.25

Tehtävässä on syytä huomioida koulun lähialueilta löytyviä kohteita. Mahdollisuuksien mukaan kannattaa kohteessa myös vierailla.

Luokka jaetaan viiteen ryhmään.
Ryhmien tutkimusaiheet:

I ryhmä - Pappilat

II ryhmä - Kartanot

III ryhmä - Rusthollit

IV ryhmä - Kievarit

V ryhmä - Kaupunkilaiset • Kuvailkaa hienon väen asemaa, elämää, tapoja, ruokaa, vaatteita, olosuhteita, tilaa, rakennuksia, palvelusväkeä yms. yms. • Toteutustapoja ryhmätyön toteuttamiseen ovat esim: juliste/posteri, uutisjuttu, powerpoint, lyhytelokuva, kuunnelma jne. • Paikallisuutta ja oman kaupunginosan/kylän tuntemusta voi tuoda antamalla oppilaalle lähteeksi kaupunginosa/kyläkirjan, josta voisi kaivaa tietoja oman alueen hienosta väestä (kartanot, rusthollit, kievarit) • Oman alueen kaupunginosakirjat ja kyläkirjat ovat muutenkin hyviä lähteitä tutustua väen elämään

Kaupunkilaisuutta käsittelevät lähdeaineistot ovat historialliseen viitekehykseen sijoitettuja kuvauksia, millaista todellisen ihmisen Ida Marian elämästä on voinut olla. Todellisuudessa Ida Marian elämä on voinut olla kovin erilaista kuin teksteissä.

Työt esitellään lopuksi muulle ryhmälle ja/tai dokumentoidaan koko ryhmän ulottuville esim. blogiin. Näin tehtävää voisi käyttää koetta suunnitellessa. Toki tehdyt tuotokset sinänsä voidaan arvioida.