Luokka:Etelä-Savon kartanot alakoulu/yläkoulu

Seutuwiki
Versioiden väliset erot
Loikkaa: valikkoon, hakuun
Luo tähän kategoriaan. Nimi:
(→‎Opettajalle)
(→‎Aiheesta muualla)
 
(Näytettyjen versioiden välissä on 24 versiota, jotka ovat yhden käyttäjän tekemiä.)
Rivi 1: Rivi 1:
−
<br />
 
 
<br />
 
<br />
 
<big>Säätyläiselämää alakoulu 5-6
 
<big>Säätyläiselämää alakoulu 5-6
Rivi 59: Rivi 58:
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
−
=== Säätyläiselämää entisaikaan Savossa -esitys ===
+
=== Säätyläiselämää entisaikaan Savossa [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/0/0f/OPE-Etela-Savon-kartanot-Alakoulu-5-6-lk-Saatylaiselamaa-Savossa-ESITYS.pdf -esitys] ===
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
== Yläkoulu ==
 +
=== Etelä-Savon kartanot ===
 +
==== Opettajalle ====
 +
<br />
 +
Historian pari- / ryhmätyö. Yhteistyö kotitalouden opettajan kanssa mahdollista.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Suomen Tammen Kartanoelämää 1800-luvulla –sivustolla paljon ideoita ja vinkkejä [http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/kartanoelamaa_suomessa/oppi_sis.htm kotitalouteen] sekä äidinkieleen.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Tehtäviä, ruokaohjeita ja [http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/kartanoelamaa_suomessa/aloitussivu.htm teemapäivän toteuttamisvinkkejä] löytyy samaiselta Suomen Tammi sivustolta:
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
'''Tehtävä:'''
 +
<br />
 +
<br />
 +
Tutustukaa valitsemanne kartanon historiaan ja nykyhetkeen. Kuvailkaa myös kartanon väen asemaa,
 +
elämää, tapoja, ruokaa, vaatteita, olosuhteita, tilaa, rakennuksia, palvelusväkeä yms. yms.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Toteutustapa on vapaavalintainen. Aiheesta voi tehdä esim. posterin, näytelmän, draamaelokuvan,
 +
dokumenttielokuvan, powerpointin, blogisivun jne.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Toteutuksesta riippuen tehtävä voi tekstitiedon lisäksi sisältää (itse otettuja) valokuvia, piirroksia,
 +
karttakuvia, videota, ääntä, haastatteluja jne.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Opettaja voi itse päättää työn laajuuden ja siihen käytettävän ajan. Tehtävän voi toteuttaa myös kotityönä
 +
ja projektinomaisesti.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Kylä- ja kaupunginosahistoriikkejä, alueen historiikkejä, ym. muuta kirjallisuutta kannattaa hyödyntää.
 +
Samoin nettisivustoja laajemminkin.
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
 
 +
=== Etelä-Savon kartanot [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/4/49/OPE-Etela-Savon-kartanot-Ylakoulu-Kartanot-ESITYS.pdf -esitys] ===
 +
<br />
 +
<br />
 +
=== [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/5/5e/OPE-Etela-Savon_kartanot-Suomen-tammi.pdf Kartanoelämää] Suomessa 1800-luvulla ===
 +
<br />
 +
<br />
 
<br />
 
<br />
 +
== Aiheesta muualla ==
 +
* [http://seutu.wikimikkeli.fi/index.php/Etel%C3%A4-Savon_kartanot Etelä-Savon kartanot - Mikkelin seutuwiki]
 +
* [http://kirjasto.mikkeli.fi/etela-savon-kartanot/ Herrasväen asuinpaikat - Etelä-Savon kartanot ja kartanoiksi kutsutut - Mikkelin kirjasto]
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
[[Category:Opetus]]
 
[[Category:Opetus]]

Nykyinen versio 5. huhtikuuta 2013 kello 09.39


Säätyläiselämää alakoulu 5-6

Historia, äidinkieli


Etelä-Savon Kartanot yläkoulu

Historia, kotitalous

Sisällysluettelo

[muokkaa] Alakoulu

[muokkaa] Hienomman väen elämää entisaikaan Savossa

[muokkaa] Opettajalle

Tehtävässä on syytä huomioida koulun lähialueilta löytyviä kohteita. Mahdollisuuksien mukaan kannattaa kohteessa myös vierailla.

Luokka jaetaan viiteen ryhmään.

Ryhmien tutkimusaiheet:

I ryhmä - Pappilat

II ryhmä - Kartanot

III ryhmä - Rusthollit

IV ryhmä - Kievarit

V ryhmä - Kaupunkilaiset

• Kuvailkaa hienon väen asemaa, elämää, tapoja, ruokaa, vaatteita, olosuhteita, tilaa, rakennuksia, palvelusväkeä yms. yms.
• Toteutustapoja ryhmätyön toteuttamiseen ovat esim: juliste/posteri, uutisjuttu, powerpoint, lyhytelokuva, kuunnelma jne.
• Paikallisuutta ja oman kaupunginosan/kylän tuntemusta voi tuoda antamalla oppilaalle lähteeksi kaupunginosa/kyläkirjan, josta voisi kaivaa tietoja oman alueen hienosta väestä (kartanot, rusthollit, kievarit)
• Oman alueen kaupunginosakirjat ja kyläkirjat ovat muutenkin hyviä lähteitä tutustua väen elämään

Kaupunkilaisuutta käsittelevät lähdeaineistot ovat historialliseen viitekehykseen sijoitettuja kuvauksia, millaista todellisen ihmisen Ida Marian elämästä on voinut olla. Todellisuudessa Ida Marian elämä on voinut olla kovin erilaista kuin teksteissä.

Työt esitellään lopuksi muulle ryhmälle ja/tai dokumentoidaan koko ryhmän ulottuville esim. blogiin. Näin tehtävää voisi käyttää koetta suunnitellessa. Toki tehdyt tuotokset sinänsä voidaan arvioida.

[muokkaa] Säätyläiselämää entisaikaan Savossa -esitys




[muokkaa] Yläkoulu

[muokkaa] Etelä-Savon kartanot

[muokkaa] Opettajalle


Historian pari- / ryhmätyö. Yhteistyö kotitalouden opettajan kanssa mahdollista.

Suomen Tammen Kartanoelämää 1800-luvulla –sivustolla paljon ideoita ja vinkkejä kotitalouteen sekä äidinkieleen.

Tehtäviä, ruokaohjeita ja teemapäivän toteuttamisvinkkejä löytyy samaiselta Suomen Tammi sivustolta:


Tehtävä:

Tutustukaa valitsemanne kartanon historiaan ja nykyhetkeen. Kuvailkaa myös kartanon väen asemaa, elämää, tapoja, ruokaa, vaatteita, olosuhteita, tilaa, rakennuksia, palvelusväkeä yms. yms.

Toteutustapa on vapaavalintainen. Aiheesta voi tehdä esim. posterin, näytelmän, draamaelokuvan, dokumenttielokuvan, powerpointin, blogisivun jne.

Toteutuksesta riippuen tehtävä voi tekstitiedon lisäksi sisältää (itse otettuja) valokuvia, piirroksia, karttakuvia, videota, ääntä, haastatteluja jne.

Opettaja voi itse päättää työn laajuuden ja siihen käytettävän ajan. Tehtävän voi toteuttaa myös kotityönä ja projektinomaisesti.

Kylä- ja kaupunginosahistoriikkejä, alueen historiikkejä, ym. muuta kirjallisuutta kannattaa hyödyntää. Samoin nettisivustoja laajemminkin.


[muokkaa] Etelä-Savon kartanot -esitys



[muokkaa] Kartanoelämää Suomessa 1800-luvulla




[muokkaa] Aiheesta muualla




Tässä luokassa ei ole sivuja eikä tiedostoja.

Haettu osoitteesta http://seutu.wikimikkeli.fi/index.php?title=Luokka:Etel%C3%A4-Savon_kartanot_alakoulu/yl%C3%A4koulu&oldid=7231
Henkilökohtaiset työkalut
Vipuvoimaa EU:lta
Vipuvoimaa EU:lta

Mikkelin seudun
kulttuuriperintöohjelma