Luokka:Museot ja Valokuvakeskus

Seutuwiki
Versioiden väliset erot
Loikkaa: valikkoon, hakuun
Luo tähän kategoriaan. Nimi:
(→‎Tehtävät)
(→‎Opettajalle)
 
(Näytettyjen versioiden välissä on 41 versiota, jotka ovat 2 eri käyttäjän tekemiä.)
Rivi 10: Rivi 10:
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 +
==== Opettajalle ====
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 +
<big><big>TULOSSA PIAN</big></big>
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
 
=== Suur-Savon museo ===  
 
=== Suur-Savon museo ===  
 
Alakoulu esim. 5. lk.
 
Alakoulu esim. 5. lk.
Rivi 20: Rivi 27:
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 
<br />
 +
==== Opettajalle ====
 +
Museokäynnin rakenne voi olla esim. 20 min oppaan johdolla ja loput oppilaiden omaa työskentelyä.
 
<br />
 
<br />
 +
<br />
 +
Taustatiedot / pohjustus:
 +
<br />
 +
[http://www.mikkeli.fi/palvelut/suur-savon-museo Suur-Savon museo]
 +
<br />
 +
[http://www2.mikkeli.fi/fi/museot/03_suursavon_museo/topnavi/05_rautakausi/index-8.htm Rautakausi Savossa]
 +
<br />
 +
<br />
 +
Ennen museokäyntiä:
 +
<br />
 +
'''Tuohijalkineen valmistaminen -video'''
 +
{{#ev:youtube|GF9KZWrmD2o}}
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
Keskustelua siitä, miten omavaraistaloudessa lähes kaikki tarve-esineet tehtiin itse.
 +
<br />
 +
Ryhmän jakaminen ennen museokäyntiä pareihin nopeuttaa toimintaan kiinnipääsyä museolla.
 +
<br />
 +
Museolle oppilaille mukaan:
 +
* kynät
 +
* vihkot
 +
* kamerat
 +
* älypuhelimet/ipadit (QR-koodisovellus)
 +
<br />
 +
Ideoita käynnin jälkeen koululla toteutettavaksi:
 +
<br />
 +
<br />
 +
Pareittain suunniteltu ja luokalle esitetty draamakeskustelu otsikolla: ”Metsästämään/Kalastamaan
 +
lähdössä” Sen ideana on, että isäntä on lähdössä parin päivän kalastus/metsästysreissulle ja emäntä
 +
varmistelee isännältä, että kaikki tarvittava Metsästys-/Kalastusreissulle on mukana. Tulee kerratuksi
 +
esineistöä, ja mietittyä sitä mitä parin päivän reissulla ylipäätään tarvitsisi mukana olla.
 +
<br />
 +
<br />
 +
Muinaispuku/Palokellotehtävän kokemusten perusteella opettaja kertoo historiallisen tiedon luonteesta ja
 +
siitä, kuinka historian tieto on vain tutkijoiden monien eri lähteiden perusteella koostama ns. paras
 +
näkemys. Esimerkiksi Mikkelin muinaispuku on rekonstruoitu ajan vaatetietämyksen, kangaskaistaleiden ja
 +
korujäänteiden perusteella.
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
'''Vanhan ajan polkupyörällä ajaminen -video'''
 +
{{#ev:youtube|xYBGDPjDVQs}}
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
Rautakausi Etelä-Savossa nettisivut
 +
http://www2.mikkeli.fi/fi/museot/03_suursavon_museo/topnavi/05_rautakausi/index-8.htm
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
'''Voin kirnuaminen -video'''
 +
{{#ev:youtube|D_lypAGwn0k}}
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
Muinaispukuun liittyvät tekstit
 +
<br />
 +
[http://www.mikkeli.fi/fi/museot/03_suursavon_museo/index Mikkelin seudun muinaispuku]
 +
<br />
 +
[http://www2.mikkeli.fi/fi/museot/03_suursavon_museo/topnavi/05_rautakausi/puvut.htm Rautakauden puvut]
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
Isien työt-videot soveltuvin osin
 +
<br />
 +
'''Haaparuuhen synty -video'''
 +
{{#ev:youtube|azI7K8yPWeE}}
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
'''Mankelointi -video''' (mykkäfilmi)
 +
{{#ev:youtube|x_G-QnY5_-s}}
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
'''Kaskeaminen'''
 +
{{#ev:youtube|nmZYo9jk4TI}}
 +
<br />
 +
{{#ev:youtube|IaJtNwXWoDU}}
 +
<br />
 +
<br />
 +
<br />
 +
TN opetusideat
 +
<br />
 +
Pärepihdin valmistaminen metallista takomalla(esim. muistilapputelineeksi tms.)
 +
Kynäpurkin (sisämitta esim 10 cm x 10 cm x 10cm) valmistaminen perunakapan tapaan esim. tappi- tai sormiliitoksin.
 +
<br />
 +
<br />
 +
 +
==== [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/3/3a/OPE-Museot-ja-Valokuvakeskus-Suur-savon-museo-QR-koodit.pdf QR-koodit] ====
 +
<br />
 +
 +
==== [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/6/61/OPE-Museot-ja-Valokuvakeskus-Suur-Savon-museo-Tehtavia.pdf Tehtävät] ====
 +
<br />
 +
<br />
 +
 
=== Taidemuseo ===
 
=== Taidemuseo ===
 
Taidemuseolla on kattavat paketit kiinteisiin näyttelyihin ja kehitystyötä vaihtuvien näyttelyjen kanssa tehdään.
 
Taidemuseolla on kattavat paketit kiinteisiin näyttelyihin ja kehitystyötä vaihtuvien näyttelyjen kanssa tehdään.
Rivi 48: Rivi 154:
 
* Biologia ja maantiede
 
* Biologia ja maantiede
 
<br />
 
<br />
−
<br />
+
 
 
=== Tehtävät ===
 
=== Tehtävät ===
 
[http://seutu.wikimikkeli.fi/images/d/dd/OPE-Museot-_ja_Valokuvakeskus-Valokuvakeskus_Tehtavia-Ilmakuvat_Mikkelista.pdf Ilmakuvat Mikkelistä] -pysyväisnäyttely
 
[http://seutu.wikimikkeli.fi/images/d/dd/OPE-Museot-_ja_Valokuvakeskus-Valokuvakeskus_Tehtavia-Ilmakuvat_Mikkelista.pdf Ilmakuvat Mikkelistä] -pysyväisnäyttely

Nykyinen versio 29. lokakuuta 2014 kello 08.40



Sisällysluettelo

[muokkaa] Museot

[muokkaa] Päämajamuseo

Alakoulu esim. 5. lk
Toimintamalli museon näyttelyyn tutustumiseksi.
Historia

[muokkaa] Opettajalle



TULOSSA PIAN



[muokkaa] Suur-Savon museo

Alakoulu esim. 5. lk.
Toimintamalli ja pedagoginen ratkaisu alakoululuokan vierailulle Suur-Savon museoon, sisältää esitehtävät ja jälkikäsittelyt.
Kotiseututietous, historia käsityöt.

[muokkaa] Opettajalle

Museokäynnin rakenne voi olla esim. 20 min oppaan johdolla ja loput oppilaiden omaa työskentelyä.

Taustatiedot / pohjustus:
Suur-Savon museo
Rautakausi Savossa

Ennen museokäyntiä:
Tuohijalkineen valmistaminen -video





Keskustelua siitä, miten omavaraistaloudessa lähes kaikki tarve-esineet tehtiin itse.
Ryhmän jakaminen ennen museokäyntiä pareihin nopeuttaa toimintaan kiinnipääsyä museolla.
Museolle oppilaille mukaan:

  • kynät
  • vihkot
  • kamerat
  • älypuhelimet/ipadit (QR-koodisovellus)


Ideoita käynnin jälkeen koululla toteutettavaksi:

Pareittain suunniteltu ja luokalle esitetty draamakeskustelu otsikolla: ”Metsästämään/Kalastamaan lähdössä” Sen ideana on, että isäntä on lähdössä parin päivän kalastus/metsästysreissulle ja emäntä varmistelee isännältä, että kaikki tarvittava Metsästys-/Kalastusreissulle on mukana. Tulee kerratuksi esineistöä, ja mietittyä sitä mitä parin päivän reissulla ylipäätään tarvitsisi mukana olla.

Muinaispuku/Palokellotehtävän kokemusten perusteella opettaja kertoo historiallisen tiedon luonteesta ja siitä, kuinka historian tieto on vain tutkijoiden monien eri lähteiden perusteella koostama ns. paras näkemys. Esimerkiksi Mikkelin muinaispuku on rekonstruoitu ajan vaatetietämyksen, kangaskaistaleiden ja korujäänteiden perusteella.


Vanhan ajan polkupyörällä ajaminen -video





Rautakausi Etelä-Savossa nettisivut http://www2.mikkeli.fi/fi/museot/03_suursavon_museo/topnavi/05_rautakausi/index-8.htm


Voin kirnuaminen -video





Muinaispukuun liittyvät tekstit
Mikkelin seudun muinaispuku
Rautakauden puvut


Isien työt-videot soveltuvin osin
Haaparuuhen synty -video





Mankelointi -video (mykkäfilmi)





Kaskeaminen







TN opetusideat
Pärepihdin valmistaminen metallista takomalla(esim. muistilapputelineeksi tms.) Kynäpurkin (sisämitta esim 10 cm x 10 cm x 10cm) valmistaminen perunakapan tapaan esim. tappi- tai sormiliitoksin.

[muokkaa] QR-koodit


[muokkaa] Tehtävät



[muokkaa] Taidemuseo

Taidemuseolla on kattavat paketit kiinteisiin näyttelyihin ja kehitystyötä vaihtuvien näyttelyjen kanssa tehdään.



[muokkaa] Valokuvakeskus

Alakoulu / yläkoulu 5-9 lk
Tehtäviä museon vakituisiin näyttelyihin sekä yleisiä kuvan tulkinnan tehtäviä vaihtuvaan näyttelyyn.
Tehtävät sovellettavissa sekä alakouluun, että yläkouluun.
Historia ja yhteiskuntaoppi, äidinkieli, kuvataide, biologia ja maantieto

[muokkaa] Opettajalle

Valokuvakeskuksen pysyviä ja vaihtuvia näyttelyitä voi ja kannattaa hyödyntää monipuolisesti opetuksessa. Tässä tehtäväpaketissa on vinkkejä eri oppiaineisiin.

Oppiaineet, joissa ainakin valokuvakeskuksen näyttelyitä voidaan hyödyntää:

  • Historia
  • Yhteiskuntaoppi
  • Äidinkieli ja kirjallisuus
  • Kuvataiteet
  • Biologia ja maantiede


[muokkaa] Tehtävät

Ilmakuvat Mikkelistä -pysyväisnäyttely
Länsi-Savon kuvat -pysyväisnäyttely

Tässä luokassa ei ole sivuja eikä tiedostoja.

Haettu osoitteesta http://seutu.wikimikkeli.fi/index.php?title=Luokka:Museot_ja_Valokuvakeskus&oldid=7666
Henkilökohtaiset työkalut
Vipuvoimaa EU:lta
Vipuvoimaa EU:lta

Mikkelin seudun
kulttuuriperintöohjelma