Luokka:Etelä-Savon kartanot alakoulu/yläkoulu
(→Kartanoelämää Suomessa 1800-luvulla) |
(→Kartanoelämää Suomessa 1800-luvulla) |
||
| Rivi 104: | Rivi 104: | ||
<br /> | <br /> | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | + | == [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/5/5e/OPE-Etela-Savon_kartanot-Suomen-tammi.pdf Kartanoelämää] Suomessa 1800-luvulla == | |
| + | |||
[http://seutu.wikimikkeli.fi/images/5/5e/OPE-Etela-Savon_kartanot-Suomen-tammi.pdf Kartanoelämää] Suomessa 1800-luvulla | [http://seutu.wikimikkeli.fi/images/5/5e/OPE-Etela-Savon_kartanot-Suomen-tammi.pdf Kartanoelämää] Suomessa 1800-luvulla | ||
<br /> | <br /> | ||
Versio 19. marraskuuta 2012 kello 11.10
Säätyläiselämää alakoulu 5-6
Historia, äidinkieli
Etelä-Savon Kartanot yläkoulu
Historia, kotitalous
Sisällysluettelo |
Alakoulu
Hienomman väen elämää entisaikaan Savossa
Opettajalle
Tehtävässä on syytä huomioida koulun lähialueilta löytyviä kohteita. Mahdollisuuksien mukaan kannattaa
kohteessa myös vierailla.
Luokka jaetaan viiteen ryhmään.
Ryhmien tutkimusaiheet:
I ryhmä - Pappilat
II ryhmä - Kartanot
III ryhmä - Rusthollit
IV ryhmä - Kievarit
V ryhmä - Kaupunkilaiset
• Kuvailkaa hienon väen asemaa, elämää, tapoja, ruokaa, vaatteita, olosuhteita, tilaa, rakennuksia,
palvelusväkeä yms. yms.
• Toteutustapoja ryhmätyön toteuttamiseen ovat esim: juliste/posteri, uutisjuttu, powerpoint,
lyhytelokuva, kuunnelma jne.
• Paikallisuutta ja oman kaupunginosan/kylän tuntemusta voi tuoda antamalla oppilaalle lähteeksi
kaupunginosa/kyläkirjan, josta voisi kaivaa tietoja oman alueen hienosta väestä (kartanot,
rusthollit, kievarit)
• Oman alueen kaupunginosakirjat ja kyläkirjat ovat muutenkin hyviä lähteitä tutustua väen elämään
Kaupunkilaisuutta käsittelevät lähdeaineistot ovat historialliseen viitekehykseen sijoitettuja kuvauksia,
millaista todellisen ihmisen Ida Marian elämästä on voinut olla. Todellisuudessa Ida Marian elämä on voinut
olla kovin erilaista kuin teksteissä.
Työt esitellään lopuksi muulle ryhmälle ja/tai dokumentoidaan koko ryhmän ulottuville esim. blogiin. Näin
tehtävää voisi käyttää koetta suunnitellessa. Toki tehdyt tuotokset sinänsä voidaan arvioida.
Säätyläiselämää entisaikaan Savossa -esitys
Yläkoulu
Etelä-Savon kartanot
Opettajalle
Historian pari- / ryhmätyö. Yhteistyö kotitalouden opettajan kanssa mahdollista.
Suomen Tammen Kartanoelämää 1800-luvulla –sivustolla paljon ideoita ja vinkkejä kotitalouteen sekä äidinkieleen.
Tehtäviä, ruokaohjeita ja teemapäivän toteuttamisvinkkejä löytyy samaiselta Suomen Tammi sivustolta:
Tehtävä:
Tutustukaa valitsemanne kartanon historiaan ja nykyhetkeen. Kuvailkaa myös kartanon väen asemaa,
elämää, tapoja, ruokaa, vaatteita, olosuhteita, tilaa, rakennuksia, palvelusväkeä yms. yms.
Toteutustapa on vapaavalintainen. Aiheesta voi tehdä esim. posterin, näytelmän, draamaelokuvan,
dokumenttielokuvan, powerpointin, blogisivun jne.
Toteutuksesta riippuen tehtävä voi tekstitiedon lisäksi sisältää (itse otettuja) valokuvia, piirroksia,
karttakuvia, videota, ääntä, haastatteluja jne.
Opettaja voi itse päättää työn laajuuden ja siihen käytettävän ajan. Tehtävän voi toteuttaa myös kotityönä
ja projektinomaisesti.
Kylä- ja kaupunginosahistoriikkejä, alueen historiikkejä, ym. muuta kirjallisuutta kannattaa hyödyntää.
Samoin nettisivustoja laajemminkin.
Etelä-Savon kartanot -esitys
Kartanoelämää Suomessa 1800-luvulla
Kartanoelämää Suomessa 1800-luvulla
Tässä luokassa ei ole sivuja eikä tiedostoja.
