Oppimispolkuja kulttuuriperintökasvatukseen 1-4 luokat
Seutuwiki
Versioiden väliset erot
Rivi 12: | Rivi 12: | ||
<br /> | <br /> | ||
=== Musiikki === | === Musiikki === | ||
− | |||
* Kalevala-rytmi | * Kalevala-rytmi | ||
* Minkä värinen on Valse triste? | * Minkä värinen on Valse triste? |
Versio 26. lokakuuta 2012 kello 08.12
Sisällysluettelo |
Oppimispolkuja kulttuuriperintökasvatukseen 1.-4.lka
Koonti Edu.fi –sivuston kulttuuri-identiteetti –aihekokonaisuuden tehtävistä ja kouluissa käsiteltävistä aihepiireistä.
Äidinkieli
- Sadutus kuvasta, taideteoksesta tai vanhasta esineestä
- Suullinen perimätieto ja leikkiperinne
Musiikki
- Kalevala-rytmi
- Minkä värinen on Valse triste?
Liikunta
- Jatkotehtävä musiikin tehtävään 2: Kalevala-rytmi
- Kansanmusiikki ja –tanssi
- Jatkotehtävä musiikin tehtävään 3: Missä värissä Valse Triste soi?
Matematiikka
- Pienoismalli
- Rakennuksen ja puun korkeuden mittaaminen
Fysiikka ja kemia
- Jäälinna
Maantieto
- Koulureitti
- Mielipaikat
Yhteiskuntaoppi
- Kylä koulussa – koulu kylässä
Filosofia
- Arvokas perintö
- Hyvä ympäristö
- Arvot ja normit
Biologia
- Koulun tai lähialueen pihan kasvien kartoitus
- Viljakasvit ja viljely
Terveystieto
- Perinneruoat ja maakuntaleivät
- Lisätehtävä terveystiedon tehtävään: Mitä ennen syötiin?
Kotitalous
- Perinneruoat ja maakuntaleivät
- Lisätehtävä terveystiedon tehtävään 2: Mitä ennen syötiin?
Historia
- Vanhanajan koulupäivä
- Salaperäinen laukku
- Vesille venosen mieli!
Uskonto
- Jumalat ja haltiat
- Uskonto arjessa
- Kirkonmäellä ennen ja nyt
Kuvataide
- Luontosuhde taideteoksessa
- Muinaistaide ympäristötaiteena
- Lisätehtävä: Kivikauden kylä
Käsityö
- Esihistoriallinen arkiesine
- Esihistoriallinen koru
- Saviruukun valmistaminen
- Kivikauden kylä
Elämänkatsomustieto
- Koti ja huone
- Arjen käyttöesineitä
Psykologia
- Elämänkaari
Oppiaineiden yhteiset tehtävät ja vinkit:
Lisää aineksia 1-4 luokkien kulttuuriperintö-opetukseen