Luokka:Historian tunneille tehtäviä

Erilaisia, eri aihepiireihin ja eri ikäisille soveltuvia paikallishistorian tehtäviä historian tunneille.

Minun historiani, 5 lk.

Tehtävä käytössä Hirvensalmella.
Tehtävä sopii 5. vuosiluokan historiantunneille mutta voidaan integroida useampaan aineeseen ja toteuttaa eri laajuudessaan. Voidaan toteuttaa myös 3.4.vuosiluokilla.
Tavoitteena tehtävässä tutustua historian tunnuspiirteisiin (kronologia, mennyt aika).

Ohje:

• Etsi vähintään kolme valokuvaa kotoasi, jotka liittyvät elämäsi erivaiheisiin. (esim. vauvakuva, esikoulukuva, nykyinen valokuva). Kuvien olisi hyvä olla eri tilanteista. Esim. harrastuskuvia, perhekuvia jne.
• Tuo kuvat kouluun.
• Koulussa tehdään oman elämän aikajana, jolle liitetään kuvat sekä elämänkaaren tärkeät käännekohdat (syntymä, puheen oppiminen, esikoulu, koulun aloitus jne.). Janaa voidaan koristella piirroksin jne.

Vanha esine, 6 ja 7 lk.

Tehtävä käytössä Hirvensalmella. Esimerkkityössä (PDF) on oppilaan nimi.

Tehtävä voidaan toteuttaa 6. tai 7. vuosiluokan historian tunneilla.

Vaihtoehto 1:

• Etsi kotoasi joku vanha esine. Huom. Vanha esine voi olla vaikka 100 vuotta vanha tai 10 vuotta vanha.
• Selvitä mihin sitä on käytetty, kuka sitä on käyttänyt, vieläkö sitä käytetään vai onko sen tilalla jokin muun esine.
• Kuinka vanha esine on?
• Kirjoita teksti esineestä ja ota siitä valokuva. Liitä ne yhtenäiseksi työksi.
• Tuo esine ja työsi kouluun, ja valmistaudu esittämään se.
• Esineistä kootaan näyttely koululle.

Vaihtoehto 2: Esineen tutkimustehtävä pareittain tai kolmen ryhmissä.

Tuo kouluun vanhempiesi/isovanhempiesi vanha esine ajalta ennen syntymääsi. Varaudu kertomaan sen tarina. Kysele vanhemmiltasi esineestä. Kirjoita ylös avainsanoja esitystäsi helpottamaan.

Tutki parisi esinettä oheisten kysymysten avulla. Muista käsitellä esinettä varovasti ja kunnioittavasti.
Kirjoita vastauksesi vihkoosi. Kun olette molemmat valmiit, kertokaa vuorotellen, mitä havaitsitte.